9º Semana Prácticum

[23/03/15 - 27/03/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Reunión de Despedida.

Con motivo de la finalización del periodo de practicas en el Instituto de Educación Secundaria "Las Lagunas", se llevó a cabo una reunión con la coordinadora del centro a modo de despedida en la que se comentó la progresión llevada desde el inicio hasta el final, analizando aspectos positivos y negativos, así como las experiencias vividas a los largo de las semanas . Personalmente considero que este periodo de tiempo conlleva a ejercer la docencia de forma aplicada e integral y a vivenciar el día a día de esta profesión. 

8º Semana Prácticum

[23/03/15 - 27/03/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Fin de la impartición de la Unidad Didáctica.

Durante la presenta semana se llevaron a cabo las sesiones de examen escrito en los cursos de 1º B y C de ESO, así como la corrección de los mismos a lo largo de la mañana, y la correspondiente interacción con el tutor de prácticas acerca de las estrategias utilizadas, y dudas acerca de la ponderación en algunos casos, teniendo en cuenta los criterios de evaluación y calificación. Dichos exámenes fueron presentados y comentados con los alumnos en la siguiente sesión durante la segunda mitad de la misma con ambos grupos (en la primera mitad se llevó a cabo el test de resistencia Course Navette) de manera que los siguientes contenidos a trabajar no se vieran afectados en duración. 

7º Semana Prácticum

[16/03/15 - 20/03/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Desarrollo de la Unidad Didáctica.

Debido a la corta extensión de esta semana, por el puente de San José, se llevó a cabo (solo el martes) sesiones de impartición de la unidad didáctica, con el contenido de resistencia junto a la respectiva valoración conjunta sobre las clases impartidas ese día, junto al tutor, sobre todo en aspectos organizativos y transición de una actividad a otra, con el fin de que exista una continuidad armónica.
La interacción con los alumnos es más que satisfactoria, llevando un buen clima afectiva en el grupo-clase y desarrollando sentimiento de identidad de grupo y trabajo colaborativo.

El periodo de prácticas va llegando a su fin, a falta del final de fase de impartición de las clases y la despedida con el instituto.

6º Semana Prácticum

[9/03/15 - 13/03/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Desarrollo de la Unidad Didáctica, y claustro de profesores. 

Durante el transcurso de la semana se llevo a cabo la impartición de las sesiones centrales de la unidad didáctica (sesiones referidas a los contendidos didácticos de fuerza y circuito Spartan Race), con las respectivas interacciones con el tutor antes y después de las sesiones referidas a material, organización y disminución de tiempo empleado para la información inicial y aumento del tiempo de práctica motriz  así como valoración de las clases impartidas  hasta el momento, teniendo en cuenta los criterios de evaluación.

Observación y apoyo en clases de otros cursos, así como del turno nocturno de bachiller.

El jueves por la tarde también se asistió a la reunión de claustro de profesores, perteneciente a la segunda evaluación donde se comentaron aspectos relacionados tanto con los resultados académicos de los alumnos como disciplinarios, siendo comparados con la primera evaluación.

5º Semana Prácticum

[2/03/15 - 6/03/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Inicio de la fase de impartir clase, sesión de evaluación. 

Comienza la fase de impartición de la Unidad Didáctica al finalizar mi compañero de prácticas, realizando tres sesiones esta semana, trabajando el bloque de condición física bajo la filosofía "spartan Race" enfocado en el aspecto lúdico. Después de dichas sesiones se llevó a cabo la interacción pertinente con el tutor con aspectos a destacar como mayor agilidad en la organización grupos o disminución del tiempo de información inicial, apostando por mayor tiempo de práctica motriz y menor eficacia del ejercicio. A su vez, se discutió sobre las posibilidades de las instalaciones y material disponible para próximas sesiones.

Asistencia a la sesión de evaluación del martes, perteneciente a los cuatros grupos de 2º ESO.

4º Semana Prácticum

[9/02/15 - 13/02/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Fin de la fase de observación, reuniones y planificación de la U.D.

Durante la semana se llevaron a cabo un par de reuniones con el jefe de estudios informativas sobre documentos de interés del centro, la organización académica y aspectos disciplinarios. También se asistió a una reunión de delegados en las que  asistieron los respectivos de cada curso así como el director, el jefe de estudios y el orientador del centro.

Con el tutor de prácticas se finalizó al periodo de observación, dando lugar de ahora en adelante, a sesiones con mayor implicación así como la impartición dela U.D.

Para finalizar la semana, también se asistió a una tutoría de clase en 3ºD con otro profesor del departamento, para la aobservación y posterior análisis de la acción tutorial y funciones de la misma.

3º Semana Prácticum

[2/02/15 - 6/02/15]  BITÁCORA I.E.S. LAS LAGUNAS

Reuniones, fase de observación y comienzo de planificación de la U.D.

Durante esta tercera semana de prácticas han tenido lugar (desde la fase de inmersión en el centro) la reunión con el Departamento de Orientación ( que se encarga de orientar a alumnos, padres y profesores )  y la reunión de tutores de los dos ciclos de ESO.

 En la primera se llevó a cabo junto a los demás compañeros de prácticas y los responsables del departamento un análisis general de de las funciones, programas y actividades propias que se suelen realizar, tanto en aspectos conductuales como de atención a la diversidad. Después en la reuniones de tutores se trataron temas parecidos referidos a la propuesta de alumnos para la FPB, el control de absentismo, fechas de evaluación del segundo trimestre o la prueba diagnóstica autonómica. Cabe también destacar la figura del co-tutor (propuesta piloto en 1º y 2º de ESO) cuyos resultados están siendo satisfactorios.

Junto a la coordinadora, comenzamos a comprender el funcionamiento y la organización del centro, y junto al tutor y mi compañero de prácticas me encuentro a un par de clases de observación para acabar esta fase y con ganas e ilusión preparando y planificando las sesiones a impartir en un par de semanas. Por otro lado, hemos asistido a un par de guardias de recreo junto al tutor  en las que no surgió altercado alguno, y estamos al tanto sobre la atención a la diversidad dentro del departamento (sobre todo, en cuanto al estado pendiente de la asignatura y el handicap de la lengua en algunos alumnos extranjeros) .